BLOG QUADRIVIUM-EUROPA

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lundi 31 octobre 2011

Projet MIAM à l'école du Stade, St-Marcellin

Nous sommes une classe de 25 élèves de CM1 et nous participons au projet MIAM, "Du jardin à l'assiette". Nous avons consacré la première période scolaire (septembre-octobre) à la découverte du jardin. Une association de St-Marcellin nous a accueillis tous les vendredis après-midi, avec une autre classe de l'école du Centre.

nos plants de saladesDans une partie de leur jardin, nous avons planté des salades, des oignons, des gousses d'ail. Nous avons aussi fait un semis de mâches.
semis de maches

Au fil des semaines, on a vu grossir nos plants et sortir de terre nos semis. On a bien vu qu'avec les plants, c'était plus rapide !


Pour comprendre la germination, en classe, on a mis des graines de lentilles sur du coton bien mouillé. On a pu voir que la racine poussait en premier, puis la tige et les premières feuilles. Juste avant les vacances, on les a mises en pots dans du terreau.




pousses de lentilles

Nous avons utilisé des outils pour jardiner. Dans notre classeur spécial "MIAM", nous avons noté à quoi sert chacun d'eux.

outils1outils2













Avec Mr Winter (LPO), nous avons construit des gîtes à insectes. Ces petites bêtes sont essentielles pour le jardin, il faut donc les protéger !
assemblage du gîte

Dans ce type de gîte, l'abeille solitaire dépose de la nourriture (nectar) et une larve, puis elle referme le bambou. La larve peut grandir en toute sécurité.
gîte à insectes

Et nous n'avons pas oublié le français: notre langue est pleine d'expressions contenant des noms de légumes, de fruits ou de plantes. En voici quelques-unes que nous avons illustrées.

Haut comme trois pommes Appuyer sur le champignon


manger les pissenlits par la racine
Avoir des yeux en amandes Raconter des salades
















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mardi 5 juillet 2011

Du jardin à l'assiette, un projet scolaire intitulé MIAM

Les Comités de Jumelage de Saint-Antoine l’Abbaye et Dionay, Saint-Jean en Royans et Saint-Marcellin (France) proposent à leurs partenaires européens de Sermoneta (Italie), Câmpani (Roumanie) et Grafing bei Munchen (Allemagne) que des élèves des écoles primaires (plus particulièrement des élèves de 8 à 11 ans, mais sans exclusion d’autres tranches d’âge) sous la direction pédagogique d’enseignants volontaires participent en parallèle à un

" Projet scolaire intitulé : « MIAM : du jardin à l’assiette " Les élèves visiteront des jardins, observeront les fruits et légumes qui y poussent, rencontreront des jardiniers (famille, voisinage,jardins sociaux...), recueilleront des recettes à partir des produits du jardin...dans le but de comparer les pratiques des différents pays.

Potager (c)Maître des Bosquets

Grâce au Blog du Projet QUADRIVIUM EUROPA les enfants pourront faire part de leurs découvertes et expériences aux enfants des villes partenaires et échanger des textes, des poèmes, des chansons, des dessins, des photos, des recettes de cuisine.

Ces activités qui ne requièrent pas de connaissances linguistiques particulières (chacun écrivant dans sa langue) devraient permettre une communication active et une approche de la langue des autres participants au projet à travers des préoccupations quotidiennes et familières, comme le jardinage, la cuisine...

L’objectif final étant de favoriser l’émergence d’un sentiment d’appartenance à la communauté européenne malgré les différences (situation géographique, climat, traditions...) il se concrétisera par la publication d’une petite brochure commune en 4 langues qui montrera le travail réalisé accompagné de quelques recettes de chacun des 4 pays afin que chacun puisse garder un souvenir de cette expérience fédératrice.!!!!!!!!


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